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English2025-07-30
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2025年7月24日至28日，浦江學(xué)堂禮道班在老師和家長的陪同下，踏上了為期五天的上海研學(xué)之旅。此次研學(xué)以"感受國學(xué)魅力，傳承文化精髓"為主題，通過與上?？偛績?yōu)秀國學(xué)班的深度交流及豐富多元的文化體驗(yàn)活動，讓嶺南學(xué)子在行走中感悟中華文明的博大精深，在互動中體會國學(xué)智慧的當(dāng)代價值。
博物致知·都市華章
東莞火車站，孩子們身著統(tǒng)一班服，背著行囊，眼中閃爍著興奮的光芒。在家長和老師帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備出發(fā)。孩子們迫不及待地分享著對這次旅程的想象?！拔乙纯袋S浦江到底有多長！”“我想知道錢學(xué)森爺爺是怎么造火箭的！”稚嫩的話語里滿是期待和渴望。列車緩緩啟動，國學(xué)班的旗幟在車窗邊飄揚(yáng)，一場文化尋根之旅正式拉開序幕。
研學(xué)首站來到上海博物館，這座承載著五千年文明的殿堂讓孩子們瞬間安靜下來。在青銅器展區(qū)，有同學(xué)盯著大克鼎目不轉(zhuǎn)睛：“老師，上面的字和我們學(xué)的《論語》一樣古老嗎？"講解員耐心解釋金文與簡帛文字的區(qū)別。下午的南京路步行街上，傳統(tǒng)老字號與現(xiàn)代商廈的對比引發(fā)了家長們的思考。夜幕降臨，浦江游船上的璀璨燈火讓孩子和家長們驚嘆不已，周同學(xué)指著陸家嘴的摩天大樓說："就像《孟子》里說的'登東山而小魯'，我們現(xiàn)在是'登游船而小上海'！"。
仰望星空·腳踏實(shí)地
錢學(xué)森紀(jì)念館內(nèi)，孩子們被"兩彈一星"元勛的科學(xué)精神深深震撼。在上海交大徐匯校區(qū)，古樸的建筑與年輕的學(xué)子構(gòu)成動人畫卷?！皨寢專乙院笠惨獊磉@里讀書！”9歲的張同學(xué)拉著母親的手認(rèn)真說道。
下午的中共一大會址紀(jì)念館里，孩子們通過互動展項(xiàng)理解了"初心"的含義，了解到今天繁榮昌盛的中國和幸福安定的生活來的多么不容易。豫園的九曲橋畔，學(xué)員們實(shí)地感受著園林藝術(shù)中蘊(yùn)含的天人合一思想。當(dāng)晚的“ERA時空之旅”雜技表演，將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代舞臺藝術(shù)完美融合，為孩子們上了一堂生動的美學(xué)課。
知行合一·格物致知
上海航天八院的半日營活動將研學(xué)推向高潮?？粗L征火箭模型，聽著航天故事，孩子們對科研事業(yè)發(fā)展與祖國強(qiáng)大的關(guān)系有了更深的理解。學(xué)員和家長感嘆：“這就是文化自信的傳承！”下午的上海動物園里，學(xué)員們對照《詩經(jīng)》中出現(xiàn)的動物進(jìn)行尋找辨認(rèn)，體驗(yàn)了一把“多識于鳥獸草木之名”的樂趣。
晚間，上?？偛刻丶壗處煄ьI(lǐng)兩地學(xué)子共學(xué)《孟子》9.8章，通過情景劇形式解析“君子深造之以道”的深刻內(nèi)涵，孩子們踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出扎實(shí)的國學(xué)功底。
登高望遠(yuǎn)·繼往開來
東方明珠259米全透明觀光廊上，孩子們勇敢地邁出腳步，俯視黃浦江兩岸的壯麗景色。在城市歷史發(fā)展陳列館，從漁村到國際大都市的變遷史讓孩子們理解了“周雖舊邦，其命維新”的深刻哲理。
下午的閉營儀式上，孩子們安靜的傾聽了上海優(yōu)秀學(xué)員-陳樂萱小朋友的學(xué)習(xí)和踐行國學(xué)的分享，體會到國學(xué)不是博物館里的老古董，而是流淌在生活中的清泉，它帶給我們的是“溫故知新”的學(xué)習(xí)方法，“推己及人”的相處之道，“水滴石穿”的堅(jiān)持之力。
蔡霞家人分享：
感恩浦江學(xué)堂總部的熱情接待與策劃、禮道班同學(xué)家人的一路陪伴，這次與孩子同行的上海研學(xué)，是一場親子共同成長的旅程。博物館里，孩子認(rèn)真傾聽文物故事，我重溫文明脈絡(luò)，感受古人的審美與智慧，歷史在互動中變得鮮活；一大會址前，革命初心讓兩代人眼眶發(fā)熱，家國情懷悄然共鳴；錢學(xué)森館見赤子丹心，交大感學(xué)術(shù)薪火，我們共沐家國與求知之光。航天八院的火箭模型前，看著他發(fā)亮的眼睛，我懂了"星辰大海"從不是空想，而是科技的無窮魅力；東方明珠上，孩子指著新舊建筑不停追問，陳列館的老照片里，我們一同讀懂了城市蛻變的密碼。南京路的多元、城隍廟的煙火、外灘的燈火，都成了親子間的"默契語言"。這場研學(xué)最珍貴的，是共同埋下的傳承種子，是并肩點(diǎn)燃的向往，更是那份"敬畏歷史、追求創(chuàng)新、包容多元"的深刻感悟——它讓我們帶著同一片視野，一起走向更遠(yuǎn)的未來。 “新二代”賴佳怡同學(xué)結(jié)營分享： 學(xué)習(xí)經(jīng)典前，我對讀書目的很迷茫，膚淺的理解為讓父母高興、考出好成績等；經(jīng)過學(xué)習(xí)及老師引導(dǎo)，我和同學(xué)們一起立下“為中華之崛起而讀書”的志向。 我時刻以國學(xué)知識做為自己學(xué)習(xí)、生活、成長的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上，以前做作業(yè)拖拉，受“學(xué)而時習(xí)之”啟發(fā)，養(yǎng)成先完成作業(yè)的習(xí)慣；在生活上，很少幫媽媽做家務(wù)，學(xué)習(xí)了“弟子入則孝”后，開始主動整理房間、倒垃圾；在成長上，參考曾子的“吾日三省吾身”我覺察到自身存在很多不足，如房間整理不及時、學(xué)習(xí)常常需要家長督促等，故決定每日睡前反省，制定時間計(jì)劃表，修正自己的行為。未來，我會以“言必信，行必果”“不以規(guī)矩不能成方圓”“學(xué)而不厭，誨人不倦”要求自己，用圣賢智慧促進(jìn)自己更好成長，成為對家庭、國家、社會有貢獻(xiàn)的人。
黃浦江的波濤記錄著這群嶺南學(xué)子的足跡，外灘的鐘聲見證著文化傳承的動人時刻。當(dāng)返程的列車緩緩啟動，孩子們的臉上少了初來時的雀躍，多了幾分沉靜的思考。這次跨越千里的研學(xué)之旅，不僅在孩子們心中種下了文化自信的種子，更搭建起一座連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的精神橋梁。正如學(xué)員們在閉營儀式上齊聲朗誦的那樣：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！毙聲r代的國學(xué)傳承，正需要這樣有溫度、有深度的教育實(shí)踐。
感謝鮑鵬山教授的文化育人
感謝公司和各位天使的大愛助力
感謝浦江學(xué)堂總部的精心籌備
讓孩子們在這個暑假
開闊視野，收獲成長！
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